当今社会,科技大力发展,智慧型社会从喊口号,到逐步落地,离我们的生活越来越近,社会发展所需要的科技类人才也越来越多,逐步影响到高等教育、中小学教育,科技创新类教育也越来越普及。
校内、校外
从学校教育体系的发展来看,中小学中关于科技类教育从原来的单纯的电脑教育到一门技术,即《信息技术》,又从《信息技术》发展成独立的学科《信息科技》,逐步确立科技类、人工智能类教育在中小学教育中的地位。
在校外,科技类、编程教育的培训一直是长盛不衰,一个是伴随着人工智能社会的逐步普及,家长对于科技类教育的认可度越来越高,认为科技教育是孩子未来发展的重要素质,另一方面,众多的科技类竞赛,对升学有利的政策也受到家长的追捧。
那么到底这些科技类、人工智能类的教育从哪里来,又要到哪里去呢?
几个赛道
- 硬件机器人类:乐高(大颗粒)-> 小颗粒 -> wedo -> ev3 -> 开源硬件
- 少儿编程教育类:scratch -> python - > C++
- 专做信奥赛类:C++信息学奥赛
这几个赛道虽然科目不尽相同,但又存在关联和重叠,各家长分不清这几个赛道之间到底有什么区别,会产生先入为主的信息差,就会一直跟着机构的宣传走了。
并且这几年,抖音、视频号的崛起,各渠道的信息强势占领家长们的眼睛和耳朵,各赛道出现了互相踩低的情况,信息也就越来越复杂,家长也不知所以。
优势劣势
各个赛道都是宣传自己的主线课程优势,家长也是针对自己的孩子做好选择就好。
硬件机器人赛道
这一类课程主要以拼插乐高为主,针对年龄比较小的孩子,可以锻炼孩子的空间想象、动手能力,以兴趣为引导,家长也不太功利,只要孩子喜欢,就让孩子玩玩。
少儿编程赛道
这一类课程从2017年开始兴起,依然以兴趣为主,同时加入了一些升学比赛的引导。比如Scratch图形化编程是以国外的建构主义、终身成长这些理念发展起来的,用PBL项目编程的方式教学,本身有很有趣,孩子们学的越来越多。Python又沾了人工智能大语言模型的光,用于写代码入门也比较简单,所以也出现了相应的课程。软件编程不需要硬件,可操作性强,这几年线上线下大力发展起来了。
信奥赛赛道
随着编程类课程的普及,素质教育向学科教育要靠拢,编程教育又和C++信奥赛靠拢,学C++的年龄逐步降低至小学。特别是近年来线上的信奥教育品牌又制造了很多话题,比如图形化编程无用论、信奥升学规划等等,吸引家长眼球,让更多的孩子学习C++,冲击信奥赛,也是风生水起。
随着编程教育的发展,机器人机构逐步加入了编程教育类课程,编程教育类的机构也不得不加入C++信奥赛课程。
未来是卷起来的时代,少儿编程教育也不得不如此,那么带给孩子和家长的又会是什么呢?!